Bd. 93 (2018): Phänomen ‚Mehrsprachigkeit‘. Einstellungen, Ideologien, Positionierungspraktiken

DOI: https://doi.org/10.17192/obst.2018.93

Veröffentlicht: 2025-08-21

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Editorial

• Phänomen Mehrsprachigkeit

  Kersten Sven Roth, Karen Schramm, Jürgen Spitzmüller

  7–12

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Artikel

• (Neo-)Linguizistische Praxen in der Migrationsgesellschaft und ihre Bedeutung für das Handlungsfeld ‚Deutsch als Zweitsprache‘

  İnci Dirim, Doris Pokitsch

  13–31

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• Sprache und Gesellschaft im integrationspolitischen Diskurs Analysen zur (Landes-)Integrationsgesetzgebung

  Carolin Eckardt

  33–51

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• Das Sprachenportrait in der Mehrsprachigkeitsforschung

  Brigitta Busch

  53–70

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• Subjektorientierte Forschung "Deutsch für den Beruf" Zur epistemischen Kraft narrationsanalytischer Arbeiten

  Andrea Daase

  71–87

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• Deutsch mit und ohne Akzent Positionierung in Spracheinstellungsäußerungen unter dem Einfluss von Sprachideologien

  Katharina König

  89–106

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• „Hier aber wollen wir alle Deutsch lernen“ Praktiken und Positionierungen zu Sprache(n) im Unterricht mit neu zugewanderten Schüler*innen

  Nora von Dewitz, Henrike Terhart

  107–125

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• „sie erkennen meinen akzent, und da geht_s dann los.“ Indexikalische Nebenfolgen von Kapitalisierung und (Nicht-)Registrierung sprachlicher Repertoires in der Beratung von Geflüchteten

  Jonas Hassemer

  127–147

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• „Russisch zu sprechen, das macht mich nicht weniger Israeli“ Der Wandel mehrsprachigkeitsbezogener Identitätskonstrukte im Kontext israelischer Migrationspolitik

  Galina Putjata

  149–167

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• Spracheinstellungen und Sprachideologien im ‚zweisprachigen‘ Biel/Bienne

  Claudio Scarvaglieri

  169–188

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Rezensionen

• Rezension: Wallis, Eric (2016): Kampagnensprache. Wie Greenpeace mit Sprachkritik den Umweltdiskurs beeinflusst

  Georg Weidacher

  189–194

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