Deutsch mit und ohne Akzent Katharina König Positionierung, Akzent, Sprachideologien Die in dem Beitrag vorgenommenen Analysen von Positionierungshandlungen in zwei Interviews mit Deutsch-VietnamesInnen zeigen auf, dass Akzent eine relevante perzeptive Kategorie in der Lebenswelt der SprecherInnen darstellt. Bei der sprachbiographischen Reflexion von Akzent verhandeln die SprecherInnen verschiedene Argumentations- und Wahrnehmungsmuster der Ideologien der Einsprachigkeit und der Sprachreinheit, indem sie diese entweder selbst zur Bewertung ihrer Aussprache heranziehen oder indem sie den Ausdruck dieser Ideologien bei anderen SprecherInnen humoristisch brechen und damit kritisieren. Die Thematisierung von Akzent bei ‚akzentfrei‘ sprechenden Personen verweist zudem darauf, dass auch im Interview nicht explizit verbalisierte Annahmen und Erwartungen der SprecherInnen in die Untersuchung von Sprachideologien einbezogen werden sollten. Philipps-Universität Marburg Marburg Deutschhausstraße 9, 35037 Marburg 2018 2018-11-30 2025-08-21 Text article urn:nbn:de:hebis:04-0007-2018-333-88629 ger Vol 93 (2018) 1 https://journals.uni-marburg.de/obst/article/download/8862/8564 10.17192/obst.2018.93.8862 https://journals.uni-marburg.de/0007/2018/333/8862 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0