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          <dc:description>Die linguistische Forschung zu Sprache und Kommunikation im höheren Lebensalter gewann in den letzten Jahrzehnten an Dynamik. Ist sprachliches Altern ein ‚normales‘ Thema der Linguistik geworden? In Form einer Meta-Analyse zeigt der Beitrag, welche Schwerpunkte sich in dieser Entwicklung abzeichnen: Die Analyse bezieht 40 englischsprachige Studien zu 14 Objektsprachen aus den letzten 30 Jahren ein und untersucht Altersdefinitionen, Kommunikationssituationen, methodische Zugänge sowie zugrundeliegende Erwartungen an sprachliches Altern. Im Ergebnis stellt sich der Forschungsbereich als ausdifferenziert dar, ressourcenorientierte Ansätze sind in allen Teilbereichen präsent. In diesem Panorama zeichnen sich intersektionale Felder ab, die Alter und Altern mit Herausforderungen in Verbindung setzen: Stereotype und Elderspeak, kognitive Krankheitsbilder, Problemfelder der Gender-Forschung. Diese stärkere Betonung von Ressourcen und andererseits fortdauernde Orientierung an den Herausforderungen und Problemen sprachlichen Alterns lässt sich einerseits mit gesellschaftlichen Altersbildern, andererseits mit Bedarfen anwendungsorientierter Forschung erklären. 
Linguistic research on language and communication in later life became more dynamic over the past decades. Did linguistic ageing become a normal topic in linguistics? In the form of a meta-review of empirical research from the last 30 years, we show which topics crystallized in this research domain. The analysis includes 40 English language articles dealing with 14 languages, focusing on definitions of age, the included communication settings, methodological decisions and the underlying expectations concerning losses or gains associated with linguistic ageing. The results demonstrate this research domain to reveal itself as being very varied, with a keen interest in linguistic resources, and only partly in the phenomena of linguistic decline. Moreover, intersectional relations emerge in a number of fields associating linguistic ageing with challenges: Stereotypes and the effects of Elderspeak, complications in health care communication, cognitive diseases, and gender-related issues. In conclusion, the linguistic interest in ageing as represented in our sample focuses on many different topics and includes more focus on resources than deficits. This could be explained as reflecting the general discourse on aging as well as the need for applied research.</dc:description>
          <dc:subject>sprachliches Altern, Meta-Analyse, Gender, Kognition, Code-Switching, Testverfahren kognitiver Fähigkeiten, Elderspeak, Psycholinguistik</dc:subject>
          <dc:subject>linguistic aging, meta-analysis, gender, cognition, code-switching, cognitive testing, Elderspeak, psycholinguistics</dc:subject>
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<dcterms:title xml:lang="de">Ein Randbereich der Linguistik:</dcterms:title>
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<dcterms:title>Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie</dcterms:title>
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Linguistic research on language and communication in later life became more dynamic over the past decades. Did linguistic ageing become a normal topic in linguistics? In the form of a meta-review of empirical research from the last 30 years, we show which topics crystallized in this research domain. The analysis includes 40 English language articles dealing with 14 languages, focusing on definitions of age, the included communication settings, methodological decisions and the underlying expectations concerning losses or gains associated with linguistic ageing. The results demonstrate this research domain to reveal itself as being very varied, with a keen interest in linguistic resources, and only partly in the phenomena of linguistic decline. Moreover, intersectional relations emerge in a number of fields associating linguistic ageing with challenges: Stereotypes and the effects of Elderspeak, complications in health care communication, cognitive diseases, and gender-related issues. In conclusion, the linguistic interest in ageing as represented in our sample focuses on many different topics and includes more focus on resources than deficits. This could be explained as reflecting the general discourse on aging as well as the need for applied research.</dcterms:abstract>
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