Demonizing the “Other:” Fundamentalist Pakistani Madrasahs and the Construction of Religious Violence
This article explores the role of fundamentalist, extremist teachings and alleged child abuse in Pakistani Islamic schools, known as madrasahs, in the construction of Islamic violence. A comparison of the educational deprivation, psychological harm, and physical and sexual abuse endured by madrasah...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Vol 11 No 1 (2007) |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Artikel (Zeitschrift) |
| ভাষা: | ইংরেজি |
| প্রকাশিত: |
2007
|
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | অনলাইন ব্যবহার করুন |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
Vol 11 No 1 (2007)