Afrikanische Sprachen in der Bildungsmigration Eine soziolinguistische Studie zur Bayreuth International Graduate School of African Studies (BIGSAS)

Ziel unseres Beitrags ist es, die Rolle afrikanischer Sprachen in der Bildungsmigration exemplarisch am Beispiel einer internationalen Graduiertenschule im Bereich der Afrika Studien, der Bayreuth International Graduate School of African Studies (BIGSAS), zu untersuchen. Unsere an der Schnittstelle...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Vol 98 (2021)
Autors principals:	Drescher, Martina, Boukari, Oumarou
Format:	Artikel (Zeitschrift)
Idioma:	alemany
Publicat:	2021
Matèries:	afrikanische Sprachen Bildungsmigration Mehrsprachigkeit sprachbezogene Repräsentationen Sprachrepertoires
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