Schriftsprachaneignung bei Kindern im mehrsprachigen Kontext Empirische Befunde und Implikationen für Theorie und Praxis

Since multilingualism is often seen as a cause for difficulties in the acquisition of writing skills and spelling in particular, we review different studies which compare spelling skills in multilingual and monolingual learners. The aim is to investigate possible differences in orthographic deviatio...

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Julkaisussa:	Vol 101 (2023)
Päätekijät:	Becker, Tabea, Nimz, Katharina
Aineistotyyppi:	Artikel (Zeitschrift)
Kieli:	saksa
Julkaistu:	2023
Aiheet:	Multilingualism, spelling, acquisition of writing skills, heritage languages, Mehrsprachigkeit, orthographische Fähigkeiten, Schriftspracherwerb, Herkunftssprachen
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