Bülow, L., & Jakob, K. (2017). Genderassoziationen von Muttersprachlern und DaF Lernern – grammatik- und/oder kontextbedingt? Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie. https://doi.org/10.17192/obst.2017.90.8825
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতি
Bülow, Lars, এবং Katharina Jakob. "Genderassoziationen Von Muttersprachlern Und DaF Lernern – Grammatik- Und/oder Kontextbedingt?"
Osnabrücker Beiträge Zur Sprachtheorie 2017. https://doi.org/10.17192/obst.2017.90.8825.
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
M.L.A (9 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতি
Bülow, Lars, এবং Katharina Jakob. "Genderassoziationen Von Muttersprachlern Und DaF Lernern – Grammatik- Und/oder Kontextbedingt?"
Osnabrücker Beiträge Zur Sprachtheorie, 2017, https://doi.org/10.17192/obst.2017.90.8825.
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.