Azala

Das Sprachenportrait in der Mehrsprachigkeitsforschung

Seit über 25 Jahren werden so genannte Sprachenportraits in Schulen und anderen Bildungseinrichtungen eingesetzt, um – durch die zeichnerische Visualisierung des sprachlichen Repertoires anhand eines vorgegebenen Körperumrisses – Prozesse der Sprachreflexion in Gang zu setzen und Sensibilität im Umg...

Deskribapen osoa

Gorde:
Argitaratua izan da:Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Egile nagusia: Busch, Brigitta
Formatua: Artikel (Zeitschrift)
Hizkuntza:alemana
Argitaratua: Philipps-Universität Marburg 2018
Gaiak:
Sprachwissenschaft, Linguistik
Mehrsprachigkeitsforschung, Sprachenportraits, sprachliches Repertoire
Language, Linguistics
Sarrera elektronikoa:Sarrera elektronikoa
Etiketak: Etiketa erantsi
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