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„Hier aber wollen wir alle Deutsch lernen“ Praktiken und Positionierungen zu Sprache(n) im Unterricht mit neu zugewanderten Schüler*innen

Vor dem Hintergrund bestehender Zuwanderung nach Deutschland betrachtet der vorliegende Beitrag den Umgang mit Mehrsprachigkeit im Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen. Es wird die Frage bearbeitet, in welchen Einzelsprachen oder Varietäten sprachliche Handlungen vollzogen werde...

Full beskrivning

Sparad:
I publikationen:Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Huvudupphov: von Dewitz, Nora, Terhart, Henrike
Materialtyp: Artikel (Zeitschrift)
Språk:tyska
Utgiven: Philipps-Universität Marburg 2018
Ämnen:
Sprachwissenschaft, Linguistik
Positionierung, Mehrsprachigkeit, Bildungssprache
Language, Linguistics
Länkar:Länkar
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