Computerspiele im Unterricht – (K)ein Praxisschock? Ein Interview mit Stephan Packard, Tobias Hübner und Hanns Christian Schmidt
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Enregistré dans:
| Publié dans: | Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artikel (Zeitschrift) |
| Langue: | allemand |
| Publié: |
Philipps-Universität Marburg
2020
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| Sujets: | |
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| Résumé: | Der Beitrag kann aus urheberrechtlichen Gründen nicht digital veröffentlicht werden. Er ist ausschließlich in der publizierten Druckversion des Bandes zugänglich. |
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| DOI: | 10.17192/obst.2020.96.8929 |