Zum Lernen verlocken Erfahrungen mit einem online-gestützten Planspiel zur Reflexion über Rechtschreibung und Grammatik in der Sekundarstufe I

In diesem Beitrag stellen wir das Planspiel ORTHO & GRAF vor, das darauf zielt, Lernende der Sekundarstufe I durch ein detailliert ausgearbeitetes Spielszenario dazu anzuregen, sich eigenaktiv und selbstgesteuert, anwendungs- und problembezogen, kooperativ und diskursiv mit ausgewählten Bereiche...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Autoren:	Beißwenger, Michael, Meyer, Lena
Formato:	Artikel (Zeitschrift)
Idioma:	alemán
Publicado:	Philipps-Universität Marburg 2020
Schlagworte:	Grammatik, Rechtschreibung, Gamification Sprachwissenschaft, Linguistik Language, Linguistics
Acceso en liña:	Acceso en liña
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!