Cooperative interaction in virtual collaboration with German as a lingua franca Ein koreanisch-japanisches Projekt
Projektbasierte Virtual exchanges (VE) bieten vielfältige Möglichkeiten zur Interaktion und Kooperation für Lernende des Deutschen als Fremdsprache, insbesondere bei großer räumlicher Distanz zum Zielsprachenland. Aus diesem Gedanken entstand ein Kooperationsprojekt zwischen Studierenden der Germani...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
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| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artikel (Zeitschrift) |
| Reo: | Tiamana |
| I whakaputaina: |
Philipps-Universität Marburg
2025
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Urunga tuihono |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Projektbasierte Virtual exchanges (VE) bieten vielfältige Möglichkeiten zur Interaktion und Kooperation für Lernende des Deutschen als Fremdsprache, insbesondere bei großer räumlicher Distanz zum Zielsprachenland. Aus diesem Gedanken entstand ein Kooperationsprojekt zwischen Studierenden der Germanistik einer japanischen und einer koreanischen Universität mit Deutsch als Lingua franca. Der vorliegende Beitrag fokussiert anhand von Interaktionen in Videokonferenzen und über einen Messengerdienst die Gestaltung der Zusammenarbeit und untersucht, wie die Aufgabenverteilung in der Gruppenarbeit selbstbestimmt ausgehandelt wird. Die Studie zeigt, wie ohne die Anwesenheit einer Lehrperson sprachliche Ressourcen erfolgreich zur Verständigung aktiviert und eine von Gleichheit und Gegenseitigkeit geprägte Zusammenarbeit realisiert wird. |
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| DOI: | 10.17192/ziaf.2025.5.1.8956 |