Jenseits des Referenzrahmens Erfahrungen afrikanischer Migrant*innen mit sprachlicher Integration im Rhein-Main-Gebiet

Mit visualisierten Sprachrepertoires, Sprachbiografien, qualitativen Interviews und teilnehmender Beobachtung erforscht das Projekt „Afrikaner*innen im Rhein-Main-Gebiet“ den Spracherwerb von Migrant*innen im Zuge ihrer jeweiligen Migrationswege und ihrer eigenen Einschätzungen im Hinblick auf ihre...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Autoren:	Dombrowsky-Hahn, Klaudia, Palat, Axel Fanego, Littig, Sabine, Nassenstein, Nico
Format:	Artikel (Zeitschrift)
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Philipps-Universität Marburg 2021
Schlagworte:	afrikanische Sprachen, sprachliche Integration, Sprachbiografien, Spracherwerb, Sprachrepertoires
Online-Zugang:	Online-Zugang
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