Interaktionale Kompetenz als Lernziel für Lernende und Lehrende des Deutschen als Fremdsprache
In diesem Beitrag geht es um das Lernpotenzial, das Interaktion per Videokonferenz in Deutsch als Fremdsprache für DaF-Lernende und angehende DaF-/DaZ-Lehrende bietet. Interaktion stellt den Kerngegenstand des Lern-Lehr-Geschehens im Fremdsprachenunterricht dar. Hierbei ist interaktionale Kompetenz...
Gespeichert in:
| 发表在: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
|---|---|
| Autoren: | , |
| 格式: | Artikel (Zeitschrift) |
| 语言: | 德语 |
| 出版: |
Philipps-Universität Marburg
2021
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | 在线阅读 |
| 标签: |
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
成为第一个发表评论!