Multimodale Ressourcen in Peer-Interaktion
Dem vorliegenden Beitrag liegt ein soziokulturelles Verständnis von Sprache und Zweitsprachaneignung zugrunde. Sprache wird dementsprechend als historisch geformtes kulturelles Artefakt verstanden, dessen Aneignung die Partizipation an zielsprachlichen Sprecher*innengemeinschaften ermöglicht. Vor di...
में बचाया:
में प्रकाशित: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
---|---|
मुख्य लेखक: | |
स्वरूप: | Artikel (Zeitschrift) |
भाषा: | जर्मन |
प्रकाशित: |
Philipps-Universität Marburg
2021
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | ऑनलाइन पहुंच |
टैग: |
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
No citations were found for this record.