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Forschungsdatenmanagement trifft Langzeitarchivierung: Zwei Seiten einer Medaille
Published in Bausteine Forschungsdatenmanagement (2025)Online AccessIn collection: 2025, 3
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Forschungsdaten im Wechsel der Jahreszeiten: LZVxCoscine.nrw als Wegbereiter für Langzeitverfügbarkeit von Forschungsdaten
Published in Bausteine Forschungsdatenmanagement (2025)Online AccessIn collection: 2025, 3
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Softwarezentrierter Ansatz zur Langzeitarchivierung von Forschungsdaten
Published in Bausteine Forschungsdatenmanagement (2025)Online AccessIn collection: 2025, 3
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Formaterkennung: eine Voraussetzung und eine Herausforderung für das Forschungsdatenmanagement
Published in Bausteine Forschungsdatenmanagement (2025)Online AccessIn collection: 2025, 3
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Einführung in das Heft "Forschungsdatenmanagement und Langzeitarchivierung"
Published in Bausteine Forschungsdatenmanagement (2025)Online AccessIn collection: 2025, 3
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Co-Teaching in CLIL
Published in Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ (2025)Online AccessIn collection: Vol 5 No 1 (2025)
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Datengeleitete Selbstwahrnehmung der Studierendenkooperation im virtuellen Austausch
Published in Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ (2025)Online AccessIn collection: Vol 5 No 1 (2025)
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Teacher interventions following test takers’ interactional troubles during classroom-based paired speaking tests at lower level
Published in Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ (2025)Online AccessIn collection: Vol 5 No 1 (2025)
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Kooperativität in Spielerklärungen zwischen neuzugewanderten Jugendlichen und ihren deutschsprachigen Peers
Published in Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ (2025)Online AccessIn collection: Vol 5 No 1 (2025)
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Kooperative Lernsequenzen unter mehrsprachiger Perspektive
Published in Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ (2025)Online AccessIn collection: Vol 5 No 1 (2025)
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Kooperative Mensch-Maschine-Co-Kreationen?
Published in Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ (2025)Online AccessIn collection: Vol 5 No 1 (2025)
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Team Teaching at a Distance
Published in Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ (2025)Online AccessIn collection: Vol 5 No 1 (2025)
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Kooperierendes Handeln in studentischen Sprachlernberatungen
Published in Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ (2025)Online AccessIn collection: Vol 5 No 1 (2025)
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L1 use in group work in the multilingual classroom
Published in Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ (2025)Online AccessIn collection: Vol 5 No 1 (2025)
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Zur Kooperation in informellen L2-Lernsettings
Published in Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ (2025)Online AccessIn collection: Vol 5 No 1 (2025)
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Rezension von Sabine Hoffmann (2024)
Published in Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ (2025)Online AccessIn collection: Vol 5 No 1 (2025)
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