Kết quả tìm kiếm - Lüthi, Gabriela

  • Đang hiển thị 1 - 1 kết quả của 1
Tinh chỉnh kết quả
  1. Ảnh bìa

    Teacher interventions following test takers’ interactional troubles during classroom-based paired speaking tests at lower level Bằng Peyer, Elisabeth, Lüthi, Gabriela, Ravazzini, Nadia

    Xuất bản năm Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ (2025)
    Trong bộ sưu tập: Vol 5 No 1 (2025)
    Truy cập trực tuyến
    Artikel (Zeitschrift)
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:

Công cụ tìm kiếm: