Inklusion von Lernenden mit DaZ? Anfangsunterricht und Schriftspracherwerb in sprachlich heterogenen Lerngruppen
Many children speak German as a second language in German schools. Research (e. g., Stanat et al. 2022) points to the fact that there is a huge inequality between these children and children who speak German at home in terms of the achievement of learning goals. Educational policy debates about incl...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
| வடிவம்: | Artikel (Zeitschrift) |
| மொழி: | ஜெர்மன் |
| வெளியிடப்பட்டது: |
2023
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | ஆன்லைன் அணுகல் |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
Vol 101 (2023)