Über Kognition zur Konstruktion Zielorientiertes Lernen fremdsprachlicher Konstruktionen von links nach rechts

Konstruktionistische Ansätze der Linguistik können in verschiedener Hinsicht einen Beitrag zum Fremdsprachenunterricht leisten. Im vorliegenden Artikel werden drei zentrale Fragen angesprochen: Erstens wird vorgeschlagen, die allen konstruktionistischen Modellen zugrunde liegende Sichtweise eines le...

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Bibliographic Details

Published in:	Vol 94 (2019)
Main Author:	Herbst, Thomas
Format:	Journal Article
Language:	German
Published:	2019
Subjects:	Kognition, Konstruktion, Mehrsprachigkeit
Online Access:	Online Access
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