Twine-Erzählungen als produktionsorientierter Zugang zum Computerspiel im Deutschunterricht

Produktionsorientierte Zugänge zum Computerspiel, die den Fokus auf das Imitieren und Gestalten medieneigener Strukturen legen, werden zwar in computerspielbezogenen Kompetenzmodellen gefordert, stellen jedoch in ihrer unterrichtlichen Realisierung ein Problem dar: Die Produktion von Computerspielen...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter

I publikationen:	Vol 96 (2020)
Huvudupphov:	Meier, Jan-Niklas, Kirchhoff, Frederik
Materialtyp:	Artikel (Zeitschrift)
Språk:	tyska
Utgiven:	2020
Ämnen:	Narration, Deutschunterricht, Computerspiele
Länkar:	Länkar
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