Afrikanische Sprachen in der Bildungsmigration Eine soziolinguistische Studie zur Bayreuth International Graduate School of African Studies (BIGSAS)

Ziel unseres Beitrags ist es, die Rolle afrikanischer Sprachen in der Bildungsmigration exemplarisch am Beispiel einer internationalen Graduiertenschule im Bereich der Afrika Studien, der Bayreuth International Graduate School of African Studies (BIGSAS), zu untersuchen. Unsere an der Schnittstelle...

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Detaylı Bibliyografya

Yayımlandı:	Vol 98 (2021)
Asıl Yazarlar:	Drescher, Martina, Boukari, Oumarou
Materyal Türü:	Artikel (Zeitschrift)
Dil:	Almanca
Baskı/Yayın Bilgisi:	2021
Konular:	afrikanische Sprachen Bildungsmigration Mehrsprachigkeit sprachbezogene Repräsentationen Sprachrepertoires
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