Nicht nur mehrsprachig, sondern auch mehrschriftig! Argumente für eine mehrsprachige Literalität in der Migrationsgesellschaft

Der vorliegende Beitrag beleuchtet den Begriff Mehrschriftigkeit aus linguistischer, didaktischer und bildungspolitischer Sicht. Als übergeordnete Konzepte werden (1) Sprachausbau und (2) individuelles Sprachrepertoire als Grundlage für die systematische Unterscheidung von Mehrschriftigkeit im enger...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Vol 100 (2022)
Główni autorzy: Böhm, Manuela, Roll, Heike
Format: Artikel (Zeitschrift)
Język:niemiecki
Wydane: 2022
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