Nicht nur mehrsprachig, sondern auch mehrschriftig! Argumente für eine mehrsprachige Literalität in der Migrationsgesellschaft

Der vorliegende Beitrag beleuchtet den Begriff Mehrschriftigkeit aus linguistischer, didaktischer und bildungspolitischer Sicht. Als übergeordnete Konzepte werden (1) Sprachausbau und (2) individuelles Sprachrepertoire als Grundlage für die systematische Unterscheidung von Mehrschriftigkeit im enger...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Vol 100 (2022)
Autoren:	Böhm, Manuela, Roll, Heike
Formato:	Artikel (Zeitschrift)
Idioma:	alemão
Publicado em:	2022
Assuntos:	Mehrsprachigkeit, Mehrschriftigkeit, Herkunftssprachen, Schriftlichkeit, Schriftspracherwerb, Literalität, Migrationsgesellschaft, Sprachenrepertoire
Acesso em linha:	Acesso em linha
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