Mediation in intercultural interaction Examples from a university-level L2 German working group
This article examines the question of how groups of foreign language learners interact and cooperate in a virtual learning enviornment. The observations are based on an explorative empirical study of mediation activities among US-American German as Foreign Language learners. The participants worked...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Vol 4 No 1 (2024) |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artikel (Zeitschrift) |
| Jazyk: | němčina |
| Vydáno: |
2024
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | On-line přístup |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Vol 4 No 1 (2024)