„Dürfen wir uns aussuchen, welche Sprache wir spreken in de presentatie?“ Inklusive Mehrsprachigkeit in Gesprächen zwischen Schüler:innen aus Deutschland und den Niederlanden

Niederländische Schüler:innen haben – trotz mehrjährigen Deutschunterrichts – häufig das Gefühl, nicht auf Deutsch kommunizieren zu können. Ein Perspektivenwechsel im Fremdsprachenunterricht, wie vom Begleitband zum GER (2020) mit Deskriptoren für Mehrsprachigkeit vorgeschlagen wird, könnte zu mehr...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

I whakaputaina i:	Vol 4 No 1 (2024)
Ngā kaituhi matua:	Laurentzen, Chrissy, Jentges, Sabine, van Mulken, Margot
Hōputu:	Artikel (Zeitschrift)
Reo:	Tiamana
I whakaputaina:	2024
Ngā marau:	Sprachbewusstsein modeswitches Mehrsprachigkeit Schulaustausch Kommunikationsmodus plurilingualism language awareness communication modes school exchange
Urunga tuihono:	Urunga tuihono
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!