Demonizing the “Other:” Fundamentalist Pakistani Madrasahs and the Construction of Religious Violence

This article explores the role of fundamentalist, extremist teachings and alleged child abuse in Pakistani Islamic schools, known as madrasahs, in the construction of Islamic violence. A comparison of the educational deprivation, psychological harm, and physical and sexual abuse endured by madrasah...

Повний опис

Бібліографічні деталі

Опубліковано в::	Marburg Journal of Religion
Автор:	Lys, Candice
Формат:	Artikel (Zeitschrift)
Мова:	Англійська
Опубліковано:	Philipps-Universität Marburg 2007
Предмети:	Religion Philosophy and theory of religion
Онлайн доступ:	Онлайн доступ
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!