Demonizing the “Other:” Fundamentalist Pakistani Madrasahs and the Construction of Religious Violence

This article explores the role of fundamentalist, extremist teachings and alleged child abuse in Pakistani Islamic schools, known as madrasahs, in the construction of Islamic violence. A comparison of the educational deprivation, psychological harm, and physical and sexual abuse endured by madrasah...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Εκδόθηκε σε:Marburg Journal of Religion
Κύριος συγγραφέας: Lys, Candice
Μορφή: Artikel (Zeitschrift)
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: Philipps-Universität Marburg 2007
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Διαθέσιμο Online
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!