Twine-Erzählungen als produktionsorientierter Zugang zum Computerspiel im Deutschunterricht

Produktionsorientierte Zugänge zum Computerspiel, die den Fokus auf das Imitieren und Gestalten medieneigener Strukturen legen, werden zwar in computerspielbezogenen Kompetenzmodellen gefordert, stellen jedoch in ihrer unterrichtlichen Realisierung ein Problem dar: Die Produktion von Computerspielen...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Autores principales:	Meier, Jan-Niklas, Kirchhoff, Frederik
Formato:	Artikel (Zeitschrift)
Lenguaje:	alemán
Publicado:	Philipps-Universität Marburg 2020
Materias:	Sprachwissenschaft, Linguistik Narration, Deutschunterricht, Computerspiele Language, Linguistics
Acceso en línea:	Acceso en línea
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