Cybertexte und Hidden Stories Zur Funktion von Texten in digitalen Spielen

Der vorliegende Beitrag widmet sich der Organisation von Buchstabentexten und Textbausteinen in digitalen Spielen aus unterrichtspraktischer Perspektive. Dieser Gegenstand eignet sich besonders für den Unterricht, weil er konzeptuell in philologisch geprägte Unterrichts- und Seminarkontexte eingearb...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Hovedforfatter:	Engelns, Markus
Format:	Artikel (Zeitschrift)
Sprog:	tysk
Udgivet:	Philipps-Universität Marburg 2020
Fag:	Text, digitale Spiele, Computerspiele, Philologie, Didaktik Sprachwissenschaft, Linguistik Language, Linguistics
Online adgang:	Online adgang
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