Cybertexte und Hidden Stories Zur Funktion von Texten in digitalen Spielen

Der vorliegende Beitrag widmet sich der Organisation von Buchstabentexten und Textbausteinen in digitalen Spielen aus unterrichtspraktischer Perspektive. Dieser Gegenstand eignet sich besonders für den Unterricht, weil er konzeptuell in philologisch geprägte Unterrichts- und Seminarkontexte eingearb...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Autor principal:	Engelns, Markus
Formato:	Artikel (Zeitschrift)
Idioma:	alemão
Publicado em:	Philipps-Universität Marburg 2020
Assuntos:	Text, digitale Spiele, Computerspiele, Philologie, Didaktik Sprachwissenschaft, Linguistik Language, Linguistics
Acesso em linha:	Acesso em linha
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