Dialogisches Lernen in einer digitalen Lernumgebung

Schart, Michael

Dialogisches Lernen in einer digitalen Lernumgebung

Der Beitrag stellt eine Aktionsforschungsstudie vor, mit der die Interaktionsprozesse in einem virtuellen, fach- und sprachintegrierten Unterrichtssetting untersucht wurden. In die Analyse fließen Transkripte von Plenumsgesprächen über die Videokonferenzsoftware Zoom ebenso ein wie die Ergebnisse de...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Autor principal:	Schart, Michael
Format:	Artikel (Zeitschrift)
Idioma:	alemany
Publicat:	Philipps-Universität Marburg 2021
Matèries:	virtueller Unterricht fach- und sprachintegrierter Unterricht Sprachwissenschaft, Linguistik dialogisches Lernen Aktionsforschung Language, Linguistics
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Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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