Self-directed learning in exolingual interaction

Menschen lernen seit jeher Sprachen in ‚freier Wildbahn‘, sei es implizit oder auch explizit und wahrnehmungsgesteuert. Das individuelle ungesteuerte und unvorhersehbare Lernen in außerunterrichtlichen ziel- und mehrsprachigen (digitalen) Umgebungen und exolingualen Interaktionssituationen spielte...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter

I publikationen:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Huvudupphov:	Kleppin, Karin
Materialtyp:	Artikel (Zeitschrift)
Språk:	tyska
Utgiven:	Philipps-Universität Marburg 2024
Ämnen:	Lernerlogbuch Tandemstrategien Tandemlernen exolinguale Interaktion tandem strategies exolingual interaction tandem learning Lernen in freier Wildbahn learning log Learning in the wild Sprachwissenschaft, Linguistik Language, Linguistics
Länkar:	Länkar
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!