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Datengeleitete Selbstwahrnehmung der Studierendenkooperation im virtuellen Austausch

Virtuelle Austausche (VA) ermöglichen interkulturelle Zusammenarbeit und sprachliches Handeln über Landesgrenzen hinweg. Besonders in der Ausbildung angehender Fremdsprachenlehrkräfte fördern sie sprachliche, fachliche und interaktionsbezogene Kompetenzen. Gleichzeitig stellen Herausforderungen wie...

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Published in:Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Main Authors: Feick, Diana, Zeyer, Tamara
Format: Journal Article
Language:German
Published: Philipps-Universität Marburg 2025
Subjects:
Selbstwahrnehmung
collaboration
virtueller Austausch
cooperation
virtual exchange
Kooperation
self-perception
Sprachwissenschaft, Linguistik
Kollaboration
Language, Linguistics
Online Access:Online Access
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