Team Teaching at a Distance Multimodales Teamteaching im hybriden L2-Kursraum

Teamteaching ist in internationalen, telekollaborativen Austauschformaten an Hochschulen weit verbreitet. Der Beitrag untersucht anhand von Videoaufzeichnungen mittels eines multimodalen gesprächsanalytischen Zugangs, wie zwei Lehrkräfte in einem hybriden Unterrichtssetting interaktional kooperieren...

Popoln opis

Bibliografske podrobnosti

izdano v:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Glavni avtor:	Heinz, Friederike
Format:	Artikel (Zeitschrift)
Jezik:	nemščina
Izdano:	Philipps-Universität Marburg 2025
Teme:	Hybrider Unterricht Virtual Exchange Virtual exchange Scaffolding Multimodale Interaktion Teamteaching in der Hochschullehre Hybrid instruction Multimodal interaction Team teaching in higher education Sprachwissenschaft, Linguistik Language, Linguistics
Online dostop:	Online dostop
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!