Rezension von Denis Weger (2024) Professionelle Handlungskompetenz für mehrsprachigsprachbewussten Unterricht entwickeln

Rezension von Weger, Denis (2024): Professionelle Handlungskompetenz für mehrsprachig-sprachbewussten Unterricht entwickeln. Münster: Waxmann.

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发表在:Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
主要作者: Saunders, Constanze
格式: Artikel (Zeitschrift)
语言:德语
出版: Philipps-Universität Marburg 2025
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索引号: urn:nbn:de:hebis:04-0009-2025-354-8960
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