Inklusion von Lernenden mit DaZ? Anfangsunterricht und Schriftspracherwerb in sprachlich heterogenen Lerngruppen

Many children speak German as a second language in German schools. Research (e. g., Stanat et al. 2022) points to the fact that there is a huge inequality between these children and children who speak German at home in terms of the achievement of learning goals. Educational policy debates about incl...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
প্রধান লেখক: Sauerborn, Hanna
বিন্যাস: Artikel (Zeitschrift)
ভাষা:জার্মান
প্রকাশিত: Philipps-Universität Marburg 2023
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:অনলাইন ব্যবহার করুন
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

আন্তর্জাল

অনলাইন ব্যবহার করুন

হোল্ডিংসের বিবরণ
ডাক সংখ্যা: urn:nbn:de:hebis:04-ep0007-2023-312-86015
প্রকাশনার তারিখ: 2023-08-18
Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
URL ব্যবহার করুন: https://archiv.ub.uni-marburg.de/ep/0007/2023/312/8601
https://doi.org/10.17192/obst.2023.101.8601