Inklusiver Rechtschreibunterricht in digitalen Medien Digitale Unterstützung beim Orthographieerwerb in einem von Dialekt und Mehrsprachigkeit geprägten Umfeld.
Learners who do not have a near-standard spoken language repertoire sufficient for the acquisition of written German, as well as learners who speak German as a second language, may face particular challenges in the acquisition of written standard German in and out of school. This article combines th...
Պահպանված է:
Հրատարակված է: | Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie |
---|---|
Հիմնական հեղինակ: | |
Ձևաչափ: | Artikel (Zeitschrift) |
Լեզու: | գերմաներեն |
Հրապարակվել է: |
Philipps-Universität Marburg
2023
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | Առցանց հասանելիություն |
Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Համացանց
Առցանց հասանելիությունԴասիչ: |
urn:nbn:de:hebis:04-ep0007-2023-312-86062 |
---|---|
Հրապարակման ամսաթիվ: |
2023-08-18 |
Lizenz: |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
Հասանելի URL: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/ep/0007/2023/312/8606 https://doi.org/10.17192/obst.2023.101.8606 |