Inklusiver Rechtschreibunterricht in digitalen Medien Digitale Unterstützung beim Orthographieerwerb in einem von Dialekt und Mehrsprachigkeit geprägten Umfeld.
Learners who do not have a near-standard spoken language repertoire sufficient for the acquisition of written German, as well as learners who speak German as a second language, may face particular challenges in the acquisition of written standard German in and out of school. This article combines th...
محفوظ في:
الحاوية / القاعدة: | Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | |
التنسيق: | Artikel (Zeitschrift) |
اللغة: | الألمانية |
منشور في: |
Philipps-Universität Marburg
2023
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | الوصول للمادة أونلاين |
الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
No references were found for this record.