Interaktionale Kompetenz als Lernziel für Lernende und Lehrende des Deutschen als Fremdsprache

In diesem Beitrag geht es um das Lernpotenzial, das Interaktion per Videokonferenz in Deutsch als Fremdsprache für DaF-Lernende und angehende DaF-/DaZ-Lehrende bietet. Interaktion stellt den Kerngegenstand des Lern-Lehr-Geschehens im Fremdsprachenunterricht dar. Hierbei ist interaktionale Kompetenz...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রকাশিত:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
প্রধান লেখক:	Hoshii, Makiko, Schumacher, Nicole
বিন্যাস:	Artikel (Zeitschrift)
ভাষা:	জার্মান
প্রকাশিত:	Philipps-Universität Marburg 2021
বিষয়গুলি:	interaktionale Kompetenz Lehrerausbildung kollaboratives Sprachenlernen Videokonferenz
অনলাইন ব্যবহার করুন:	অনলাইন ব্যবহার করুন
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!