Zum triangulatorischen Mehrwert von Videobasiertem Lauten Erinnern für Interaktionsanalysen

Videobasiertes Lautes Erinnern (VLE) bietet Einblicke in die mentale Dimension von Interaktant*innen und kann damit Interaktionsanalysen in Bezug auf fremdsprachendidaktische Fragestellungen in aufschlussreicher Weise ergänzen. In diesem Beitrag diskutieren wir forschungsmethodische Aspekte wie die...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Hlavní autoři:	Choi, Gayeon, Czyzak, Olga, Schramm, Karen
Médium:	Artikel (Zeitschrift)
Jazyk:	němčina
Vydáno:	Philipps-Universität Marburg 2022
Témata:	Introspektion feedback VLE group work interaction Interaktion introspection video-stimulated recall Gruppenarbeit Feedback
On-line přístup:	On-line přístup
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!