Sequenzstruktur als Lern- und Lehrgegenstand im DaFZ-Unterricht

From a social-interactional research perspective, this paper focuses on the sequential organization of social interaction. What are adjacency pairs, how do they work, what overall view of language do they reflect, and in what ways are they relevant as concrete objects of learning and teaching in Ger...

Повний опис

Бібліографічні деталі

Опубліковано в::	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Автор:	Huth, Thorsten
Формат:	Artikel (Zeitschrift)
Мова:	Німецька
Опубліковано:	Philipps-Universität Marburg 2023
Предмети:	Sequenzstruktur adjacency pair Paarsequenz Interaktion DaFZ lehren und lernen interaction sequence organization teaching and learning in DaFZ
Онлайн доступ:	Онлайн доступ
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!