Multilingualism in German as a Foreign Language Classes Videobasierte Analysen von Unterrichtsinteraktion im Kontext Arabisch, Deutsch und Englisch

Kognitive Aktivierung gelingt im Unterricht insbesondere durch Interaktion, etwa durch konstruktive Fragen oder Feedback-Strategien. Im Beitrag wird der Frage nachgegangen, wie kognitive Aktivierung in der DaF-Vermittlung auf einem niedrigen Sprachniveau unter Einbezug mehrsprachiger Fähigkeiten Anw...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
में प्रकाशित:Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
मुख्य लेखक: Kalkavan-Aydin, Zeynep
स्वरूप: Artikel (Zeitschrift)
भाषा:जर्मन
प्रकाशित: Philipps-Universität Marburg 2023
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:ऑनलाइन पहुंच
टैग: टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

इंटरनेट

ऑनलाइन पहुंच

होल्डिंग्स विवरण से
बोधानक: urn:nbn:de:hebis:04-ep0009-2023-310-85795
प्रकाशन तिथि: 2023-12-18
Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
यूआरएल में प्रवेश करें: https://archiv.ub.uni-marburg.de/ep/0009/2023/310/8579
https://doi.org/10.17192/ziaf.2023.3.1.8579