Interactional Competence in additional languages In search for constructive alignment in teaching and teacher education

In this presentation, I describe interactional competence (in second languages) as a construct that spans over language learning, teaching, and teacher education, drawing on databases of learner-learner and teacher-learner interactions as well as data from teacher education contexts. I argue that in...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
1. autor:	Sert, Olcay
Format:	Artikel (Zeitschrift) Daten
Język:	niemiecki
Wydane:	Philipps-Universität Marburg 2023
Hasła przedmiotowe:	constructive alignment language teaching language learning interactional competence Sprachenlernen Lehrendenentwicklung teacher development Sprachenlehren interaktionale Kompetenz
Dostęp online:	Zobacz zapis Dostęp online
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!