Wechselwirkungen zwischen Unterricht und Lebenswelt Introduction to the fourth issue of ZIAF

L2 acquisition is a complex interplay of classroom and extracurricular activities and processes. On the one hand, lifeworld interaction experiences, personal interests, habits and strategies influence the perception of what happens in class and the expectations regarding the acquisition of new knowl...

Полное описание

Библиографические подробности

Опубликовано в::	Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
Главные авторы:	Aguado, Karin, Hummel, Maria
Формат:	Artikel (Zeitschrift)
Язык:	немецкий
Опубликовано:	Philipps-Universität Marburg 2024
Предметы:	Interaktion multilingualism GFL-classroom Sprachwissenschaft, Linguistik Mehrsprachigkeit lifeworld interaction Lebenswelt DaFZ-Unterricht Language, Linguistics
Online-ссылка:	Online-ссылка
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!