תוצאות חיפוש - Peyer, Elisabeth
- Treffer 1 - 1 von 1
-
Teacher interventions following test takers’ interactional troubles during classroom-based paired speaking tests at lower level מאת Peyer, Elisabeth, Lüthi, Gabriela, Ravazzini, Nadia
הוצא לאור ב Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ (2025)באוסף: Vol 5 No 1 (2025)סימן המיקום: 0009/2025/354/8793גישה מקוונת
Artikel (Zeitschrift)