Vol 5 No 1 (2025) Kooperation und Interaktion in DaFZ

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Format: Ausgabe (Zeitschrift)
Veröffentlicht: Philipps-Universität Marburg 2025
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Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ

Rezension von Denis Weger (2024) Professionelle Handlungskompetenz für mehrsprachigsprachbewussten Unterricht entwickeln

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Bibliographische Detailangaben
Zusammenfassung:Rezension von Weger, Denis (2024): Professionelle Handlungskompetenz für mehrsprachig-sprachbewussten Unterricht entwickeln. Münster: Waxmann.
1. Verfasser: Saunders, Constanze
Sprache:Deutsch
Format: Artikel (Zeitschrift)