Zur Kooperation in informellen L2-Lernsettings Funktionen von Code-Switching in Sprachtandems und Peer-Interaktionen

This study focuses on the use of code-switching in the acquisition of German as a foreign and second language (GFSL) in conversations-for-learning (Kasper & Kim 2015), specifically, in language tandems between L1 and L2 speakers, as well as in everyday L2 peer interactions among GFSL learners (s...

முழு விளக்கம்

சேமிக்கப்பட்டது:
நூற்பட்டியல் விவரங்கள்
இதில் வெளியிடப்பட்டது:Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ
முதன்மை ஆசிரியர்கள்: Gubina, Alexandra, Fiedler, Sophia
வடிவம்: Artikel (Zeitschrift)
மொழி:ஜெர்மன்
வெளியிடப்பட்டது: 2025
பொருள்கள்:
ஆன்லைன் அணுகல்:ஆன்லைன் அணுகல்
குறிச்சொற்கள்: குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும்
டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
Vol 5 No 1 (2025)