Nicht nur mehrsprachig, sondern auch mehrschriftig! Argumente für eine mehrsprachige Literalität in der Migrationsgesellschaft

Der vorliegende Beitrag beleuchtet den Begriff Mehrschriftigkeit aus linguistischer, didaktischer und bildungspolitischer Sicht. Als übergeordnete Konzepte werden (1) Sprachausbau und (2) individuelles Sprachrepertoire als Grundlage für die systematische Unterscheidung von Mehrschriftigkeit im enger...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya

Yayımlandı:	Vol 100 (2022)
Asıl Yazarlar:	Böhm, Manuela, Roll, Heike
Materyal Türü:	Artikel (Zeitschrift)
Dil:	Almanca
Baskı/Yayın Bilgisi:	2022
Konular:	Mehrsprachigkeit, Mehrschriftigkeit, Herkunftssprachen, Schriftlichkeit, Schriftspracherwerb, Literalität, Migrationsgesellschaft, Sprachenrepertoire
Online Erişim:	Online Erişim
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