Inklusiver Rechtschreibunterricht in digitalen Medien Digitale Unterstützung beim Orthographieerwerb in einem von Dialekt und Mehrsprachigkeit geprägten Umfeld.

Learners who do not have a near-standard spoken language repertoire sufficient for the acquisition of written German, as well as learners who speak German as a second language, may face particular challenges in the acquisition of written standard German in and out of school. This article combines th...

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发表在:Vol 101 (2023)
主要作者: Neff, Tina
格式: Artikel (Zeitschrift)
语言:德语
出版: 2023
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索引号: 2023.312.8606
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