Team Teaching at a Distance Multimodales Teamteaching im hybriden L2-Kursraum

Teamteaching ist in internationalen, telekollaborativen Austauschformaten an Hochschulen weit verbreitet. Der Beitrag untersucht anhand von Videoaufzeichnungen mittels eines multimodalen gesprächsanalytischen Zugangs, wie zwei Lehrkräfte in einem hybriden Unterrichtssetting interaktional kooperieren...

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Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Vol 5 No 1 (2025)
Autore principale:	Heinz, Friederike
Natura:	Artikel (Zeitschrift)
Lingua:	tedesco
Pubblicazione:	2025
Soggetti:	Teamteaching in der Hochschullehre Virtual exchange Hybrider Unterricht Multimodal interaction Scaffolding Hybrid instruction Multimodale Interaktion Virtual Exchange Team teaching in higher education
Accesso online:	Accesso online
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